第26章 推广波折

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    姑娘,如今国库本就紧张,哪有那么多钱投入到这些所谓的实用学科教学中?再说了,孩子们学好经史子集才是正途,何必在这些旁门左道上浪费钱财?” 苏瑶强忍着心中的愤怒,耐心地解释道:“夏大人,您的观点已经过时了。

    如今我大宋面临着诸多挑战,无论是经济发展还是国防安全,都需要有实际才能的人才。

    算学、医学、工学等实用学科的教学,能够培养学生们解决实际问题的能力,这对于国家的未来至关重要。

    而且,从长远来看,培养出优秀的人才也能够促进国家的经济发展,增加财政收入,这是一项有回报的投资。

    ” 在苏瑶的据理力争下,仁宗皇帝最终决定适当增加对教育改革试点地区的资金投入。

    苏瑶拿到资金后,立刻赶回试点地区,与林宇一起组织采购教学设备。

     在采购教学设备的过程中,他们又遇到了一些问题。

    一些商人看到教育改革对教学设备的需求大增,竟然趁机抬高价格,谋取暴利。

    林宇和苏瑶得知后,十分气愤。

    林宇说道:“这些商人实在是太过分了,竟然发国难财。

    我们不能让他们得逞。

    ” 于是,林宇和苏瑶开始亲自与各个商人谈判,同时寻找其他的采购渠道。

    他们走遍了京城和周边地区的市场,寻找价格合理、质量可靠的教学设备供应商。

    在这个过程中,他们遇到了很多困难,但始终没有放弃。

     一天晚上,林宇和苏瑶在客栈里,疲惫地坐在桌前。

    林宇看着苏瑶,心疼地说道:“苏姑娘,这段时间辛苦你了。

    为了教育改革,你奔波劳累,我真的很心疼。

    ” 苏瑶微笑着说道:“林公子,我们是为了共同的理想而努力,这点辛苦算不了什么。

    只要能让学生们有更好的学习条件,一切都是值得的。

    ” 林宇点点头,心中充满了对苏瑶的感激和爱意。

    他知道,在教育改革的道路上,苏瑶一直是他最坚实的后盾。

     在林宇和苏瑶的努力下,教学设备的问题终于得到了解决。

    新的教学设备陆续运抵试点地区的官学,学生们看到这些先进的设备,脸上都露出了开心的笑容。

    教师们也更加有信心地开展教学工作,新的教育改革方案在试点地区重新走上了正轨。

     然而,林宇和苏瑶知道,这只是教育改革道路上的一个小插曲,未来还会有更多的挑战等待着他们。

    他们相互对视,眼神中充满了坚定和信心。

    他们坚信,只要他们携手共进,就一定能够克服所有的困难,让北宋的教育改革取得最终的成功。

    而他们的爱情,也将在这充满波折的改革道路上,愈发深厚,成为他们前进的动力和支撑。

    与此同时,他们也隐隐感觉到,在教育改革的背后,似乎还有一些更大的阴谋在悄然酝酿,而他们即将面临的挑战,或许比他们想象的更加严峻。

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