第6章
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些都不对。
这等于将证据送到妈妈的手上。
妈妈看到纸单，就明白屋里的人不是自家人，那自然要出手杀掉。
” 田麦停顿一下，继续说道： “你们应该都看到卧室里面的窗子是开的，没有任何规则让我们注意窗子，这个窗子开不开没有任何用处，但是规则类怪谈里面的规则和事件，不可能是无用的。
所有的规则和事件只有两种可能。
生，或者，死！ 既然窗子开了这件事情，没有找到死的规则，那就是生。
从窗子将撕碎的规则纸单扔出去，妈妈自然找不到，也就证明不了我们不是这个家的人。
这是活命的第一点。
” 田麦起身来到书桌前： “第二点是作业。
这个房间全是书和学习资料，而在书桌上还有清晰的课程表，这代表这个女孩很看重学习，或者是女孩的家人很看重女孩学习。
规则类怪谈，不能做的就是激怒，还有扮演好自己的角色，所以，我按照课程表的顺序，放了数学书和数学作业。
妈妈看到孩子自觉的学习自然是高兴的。
最后一个活命点是：抱起娃娃。
记住一个规则，妹妹有一个娃娃，证明妹妹喜欢这个娃娃。
你是一个好姐姐或者好哥哥，永远不要忽视妹妹。
” 田麦说完摊摊手：“完了。
就是这么简单！” …… 龙国人弹屏： 一片空白后，发出了密密麻麻的评论。
（我靠！我靠！） （真的假的？） （杀机都躲过了，奖励都拿到手了，你说真的假的，楼上的二笔吧。
） （我啥也不想说，接下我的膝盖，小姑娘，不，女鹅……不，我不配。
田女神太绝了。
她说的，我一个都没看出来。
） （我感觉我们都小看这个小姑娘，也许，她才是龙国的救星！） （田神威武！） （+1） （+身份证+2） 其他国民的弹屏： （假的，这是假的，龙国选手再胡说八道，她要欺骗我们无辜的龟龟，要我们去死）
这等于将证据送到妈妈的手上。
妈妈看到纸单，就明白屋里的人不是自家人，那自然要出手杀掉。
” 田麦停顿一下，继续说道： “你们应该都看到卧室里面的窗子是开的，没有任何规则让我们注意窗子，这个窗子开不开没有任何用处，但是规则类怪谈里面的规则和事件，不可能是无用的。
所有的规则和事件只有两种可能。
生，或者，死！ 既然窗子开了这件事情，没有找到死的规则，那就是生。
从窗子将撕碎的规则纸单扔出去，妈妈自然找不到，也就证明不了我们不是这个家的人。
这是活命的第一点。
” 田麦起身来到书桌前： “第二点是作业。
这个房间全是书和学习资料，而在书桌上还有清晰的课程表，这代表这个女孩很看重学习，或者是女孩的家人很看重女孩学习。
规则类怪谈，不能做的就是激怒，还有扮演好自己的角色，所以，我按照课程表的顺序，放了数学书和数学作业。
妈妈看到孩子自觉的学习自然是高兴的。
最后一个活命点是：抱起娃娃。
记住一个规则，妹妹有一个娃娃，证明妹妹喜欢这个娃娃。
你是一个好姐姐或者好哥哥，永远不要忽视妹妹。
” 田麦说完摊摊手：“完了。
就是这么简单！” …… 龙国人弹屏： 一片空白后，发出了密密麻麻的评论。
（我靠！我靠！） （真的假的？） （杀机都躲过了，奖励都拿到手了，你说真的假的，楼上的二笔吧。
） （我啥也不想说，接下我的膝盖，小姑娘，不，女鹅……不，我不配。
田女神太绝了。
她说的，我一个都没看出来。
） （我感觉我们都小看这个小姑娘，也许，她才是龙国的救星！） （田神威武！） （+1） （+身份证+2） 其他国民的弹屏： （假的，这是假的，龙国选手再胡说八道，她要欺骗我们无辜的龟龟，要我们去死）