第360章
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路总编沉吟了一下，又写：“微积分？”
方新亭点点头：“是的。
” 上面，王老师已经写完题目，开始写解：“(1)am=2cm一段上的平均线密度为8g/2cm=4g/cm……” “(2)设am段质量为m，a到点m的距离为x,” “由题得知，当am=2cm时，a=8，m=2，x=2，……” 贺放老师又站起来：“请问8g/2cm=4g/cm是基于什么公式得出的？” 王老师攥着粉笔的手一使劲，把粉笔捏个粉碎。
他想了一想，唬着脸：“你等我把解题写完。
” 贺放这几天因为做这道题，头发都快秃了也没做出来，不依不饶： “既然是来讲课，我不仅是个听众，更是个老师。
如果不弄清楚，回去怎么教学生？难道我也要告诉学生，等我把解题写完，你们再问吗 ？” 其他几个荥州七中的老师纷纷颌首，表示认同贺放的话。
这是正常的学术交流，每一个来讲课的老师，都要面临提问。
荥州七中的校长和胡校长没当回事，只是静静地看着。
可是，被这么一问，王老师额头上的汗滴，哗哗滴落。
他哪知道这是用的哪个公式？ 他当时只顾着用难题难倒孔家兄妹，根本就没认真去查这个题目是什么。
直到孔家兄妹做不出这道题后他才认真地看，发现这个题高中课本根本就没有讲。
他疯狂的扒题，想要找出这道题的来历。
却发现不管是以往的题目还是现在的题目，都不曾出现。
这会贺放问，他怎么回答？ 眼见王老师一直不回答贺放的问题，云岫三中的胡校长眉头紧皱。
他咳了一声：“王老师，不着急，你和他说一下，这是什么公式。
” 对于王老师，他还是抱有极大的希望。
毕竟是三中王牌教师，执教鞭十几年。
只要不和方新亭这个妖孽比，教学质量还是有保证。
王老师清了清喉咙：“8g/2cm=4g/
” 上面，王老师已经写完题目，开始写解：“(1)am=2cm一段上的平均线密度为8g/2cm=4g/cm……” “(2)设am段质量为m，a到点m的距离为x,” “由题得知，当am=2cm时，a=8，m=2，x=2，……” 贺放老师又站起来：“请问8g/2cm=4g/cm是基于什么公式得出的？” 王老师攥着粉笔的手一使劲，把粉笔捏个粉碎。
他想了一想，唬着脸：“你等我把解题写完。
” 贺放这几天因为做这道题，头发都快秃了也没做出来，不依不饶： “既然是来讲课，我不仅是个听众，更是个老师。
如果不弄清楚，回去怎么教学生？难道我也要告诉学生，等我把解题写完，你们再问吗 ？” 其他几个荥州七中的老师纷纷颌首，表示认同贺放的话。
这是正常的学术交流，每一个来讲课的老师，都要面临提问。
荥州七中的校长和胡校长没当回事，只是静静地看着。
可是，被这么一问，王老师额头上的汗滴，哗哗滴落。
他哪知道这是用的哪个公式？ 他当时只顾着用难题难倒孔家兄妹，根本就没认真去查这个题目是什么。
直到孔家兄妹做不出这道题后他才认真地看，发现这个题高中课本根本就没有讲。
他疯狂的扒题，想要找出这道题的来历。
却发现不管是以往的题目还是现在的题目，都不曾出现。
这会贺放问，他怎么回答？ 眼见王老师一直不回答贺放的问题，云岫三中的胡校长眉头紧皱。
他咳了一声：“王老师，不着急，你和他说一下，这是什么公式。
” 对于王老师，他还是抱有极大的希望。
毕竟是三中王牌教师，执教鞭十几年。
只要不和方新亭这个妖孽比，教学质量还是有保证。
王老师清了清喉咙：“8g/2cm=4g/