第25章 朝堂风云

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    昌盛。

    ” 然而,保守派官员们依旧不依不饶,他们与林宇和苏瑶展开了激烈的辩论。

    朝堂上气氛紧张,双方各执一词,互不相让。

     仁宗皇帝看着争论不休的群臣,眉头紧皱,陷入了沉思。

    他知道,教育改革关乎国家的未来,但也不能忽视保守派官员们提出的问题。

     就在这时,范仲淹站了出来,说道:“陛下,林大人和苏姑娘的方案,是经过深思熟虑和实践检验的。

    虽然可能存在一些问题,但我们不能因噎废食。

    臣建议,可以先在部分地区进行新方案的试点,观察效果后再做进一步的决策。

    ” 仁宗皇帝听了范仲淹的建议,微微点头,说道:“范爱卿所言有理。

    林爱卿,朕决定先在部分地区试点你的新方案,你要密切关注试点情况,及时调整和完善。

    ” 林宇心中一喜,连忙行礼道:“谢陛下隆恩!臣定不负陛下所托。

    ” 退朝后,林宇和苏瑶走出朝堂,林宇看着苏瑶,感激地说道:“苏姑娘,今日若不是有你在朝堂上支持我,我真不知道该如何应对那些保守派官员。

    ” 苏瑶微笑着说道:“林公子,我们是一体的。

    为了教育改革,我一定会站在你身边,与你共同面对一切。

    ” 接下来的日子里,林宇和苏瑶开始忙碌于新方案的试点工作。

    他们精心挑选了几个具有代表性的地区,亲自前往部署试点事宜。

    在试点地区,他们与当地的官员和教师们密切合作,确保新方案能够顺利实施。

     然而,试点工作并非一帆风顺。

    一些保守派官员在暗中给试点地区的官员施加压力,让他们对新方案的实施敷衍了事。

    还有些教师对新的教学内容和方法不适应,教学效果并不理想。

     林宇和苏瑶得知这些情况后,心急如焚。

    他们再次深入试点地区,了解具体问题。

    林宇亲自给教师们培训,讲解新方案的理念和教学方法,鼓励他们大胆创新。

    苏瑶则与当地官员沟通,希望他们能够支持教育改革,不要受到保守派的干扰。

     在林宇和苏瑶的努力下,试点地区的情况逐渐有所好转。

    教师们开始逐渐适应新的教学内容和方法,学生们的学习积极性也有所提高。

    看到这些变化,林宇和苏瑶心中感到一丝欣慰。

     一天晚上,林宇和苏瑶在试点地区的客栈里休息。

    林宇看着窗外的月色,感慨地说道:“苏姑娘,教育改革的道路真的好艰难。

    但看到学生们的进步,我觉得一切都是值得的。

    ” 苏瑶走到林宇身边,轻轻靠在他的肩膀上,说道:“林公子,我们已经走了这么远,不能半途而废。

    无论遇到什么困难,我们都要一起克服。

    ” 两人相视而笑,彼此的眼神中充满了坚定和信任。

    他们知道,教育改革的道路还很漫长,未来还会遇到更多的挑战。

    但他们坚信,只要他们携手共进,凭借着对教育事业的热爱和对改革的坚定信念,就一定能够让北宋的教育改革取得圆满成功。

    而他们的爱情,也将在这场改革的征程中,绽放出更加绚烂的光彩,成为他们前进道路上最温暖的陪伴。

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