第45章 育改瓶颈

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    好的,但此事关乎重大,你们务必谨慎行事。

    ” 林宇和苏瑶领命退下后,深感压力巨大。

    他们不仅要应对教育改革的瓶颈问题,还要面对保守势力的阻挠和皇帝的疑虑。

    而此时,他们的感情也面临着新的考验。

     一些别有用心的人开始在林宇和苏瑶之间制造矛盾。

    他们向林宇透露一些关于苏瑶的不实传闻,试图挑拨他们的关系。

    林宇虽然心中坚信苏瑶,但这些传闻还是让他的内心产生了一丝波动。

    一天,林宇忍不住向苏瑶问起那些传闻。

    苏瑶听到后,又气又急,说道:“林公子,你怎么能相信这些无稽之谈?我们一起经历了这么多风风雨雨,难道你还不了解我吗?” 林宇看着苏瑶委屈的样子,心中懊悔不已,他连忙说道:“苏姑娘,是我不好,我不该轻信那些谣言。

    我们经历了这么多,我的心从未动摇过。

    只是最近压力太大,一时糊涂。

    ” 苏瑶看着林宇真诚的眼睛,心中的委屈渐渐消散。

    她说道:“林公子,我们不能被这些外界因素干扰。

    在这艰难的时刻,我们更要相互信任,携手共进。

    ” 两人紧紧相拥,彼此的感情在这次考验中变得更加坚定。

    他们知道,无论是教育改革还是他们的感情,都面临着前所未有的挑战。

    但他们毫不畏惧,凭借着对教育事业的热爱,对彼此的深厚感情,他们决心冲破重重障碍。

     林宇和苏瑶继续推进邀请西域教育专家的计划。

    在他们的努力下,几位西域教育专家顺利抵达大宋。

    在交流活动中,西域专家们分享了他们在实践教学和启发式教育方面的经验,大宋的教师们深受启发。

    同时,林宇和苏瑶也组织大宋的教师们与西域专家进行深入探讨,结合大宋的实际情况,制定出了一系列新的教学方法和方案。

     在感情方面,林宇和苏瑶更加珍惜彼此,他们用行动向外界证明,任何谣言和干扰都无法破坏他们的感情。

    随着新教学方法的推行,学生们逐渐突破了学习瓶颈,在知识运用和创新实践方面有了明显进步。

    教育改革重新焕发出新的生机与活力。

     林宇和苏瑶知道,未来还会有更多的挑战等待着他们,但他们坚信,只要他们携手并肩,无论是教育改革的艰难险阻,还是感情道路上的风风雨雨,他们都能一一克服,为北宋的教育事业创造更加辉煌的成就,也为他们的爱情书写更加动人的篇章。

    在接下来的日子里,他们将继续在充满希望与挑战的道路上坚定前行,迎接一个又一个新的曙光。

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