第202章 就是你小子给太君带的路？
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宁川恶名在外，给人家年轻讲师吓得够呛。
他这抬头看了一眼表，讲师一个滑铲就飞过来了，还以为有什么吩咐呢？ 宁川：…… 他也没那么吓人吧。
是刚毕业的小老师，也无外乎。
“我就看看……不过您那本教材拿来我看一下。
” 那来都来了，别白来，让他看看画的重点。
嗝……有点碎了。
宁川翻了翻课本，重点画的倒也没毛病，就是这课本，先进材料在航天航空中的应用啊。
搁这儿干上科普了。
教材选的说不上是深是浅。
说它浅，材料啥的都不了解呢，就应用上了。
说它深，材料啥的都不了解呢，就应用上了。
呃……就是这样，没有水字数。
这应用讲得囫囵吞枣，学生学个大概，具体的也不明白。
“方便了解一下您毕业于哪个学校吗？” 这么官方吗？ “慕尼黑工业大学。
” “哦，好地方，复合材料领域？” “不完全是，了解一些。
” 虽然各家大学都搞科研，但不同学校研究的侧重点就不一样。
比如他们这个航天航空学院，力学发家，所以教学的侧重点在力学上。
主要的研究方向还是偏航空器的结构强度上的发展。
其他的飞行器总体设计和航空发动机方向也会慢慢进步。
但目前来讲，还是学习固体力学的优势会比较大，虽然院长是做流体的吧。
而德国慕尼黑工业大学在材料方面最主要研究方向就是复合材料领域。
他回国来找工作后，基本是逢人就问，他倒是已经习惯了。
但他不是，哈哈。
“嗯……轻型，做芳纶材料，万金油专业啊。
”宁川翻了翻手里书道。
嘤…… 宁川这压迫感太强了，感觉在院长面前都没这么害怕过。
他还啥都没说呢。
知道宁川厉害，不是能糊弄的普通学生，这事儿他也早就打好预防针了。
但也没说这么厉害啊，还会点五行阴阳不成？ 宁川轻叹了口气，又突然笑了。
他知道自己给人家老师吓够呛。
但他这思路太显眼了，别的章节都讲的比较浅，只有复合材料这一章会说得比较细。
芳纶部分甚至有些当前不太流行的制备方法。
他自己书上没暴露，但学生笔记当然是老师讲什么就记什么，很明显的。
芳纶这专业是真的好啊，就是不做航天航空材料，还可以去做防弹防爆，或者做电子行业，发展都不错。
就这帮一脸单纯奔着航天航空学院名头来的这帮孩子们，万一学了一段时间发现自己不适合科研，不继续深造了，能去哪里就业？ 毕业后的工作口径太小了。
这万一再选个飞行器设计方向，本科毕业就直奔加里敦。
但没办法，大学本身就是一种人才筛选，除了一些社会需要的，其他的很自然就会被淘汰。
可转专业本身是对他们这行业的认可和信任，如果就这样没个好前程，岂不辜负了这些个学生的信任？ 多了他管不了，就这转专业来的七个必须成才。
“快打铃了，去上课吧。
” 那倒是也还有会儿，再偷偷看看。
宁川一只手垫在大腿底下坐着，另一只手就一页一页地翻着书，全程也没抬头。
等了一会儿，一看身边人还在呢。
宁川看看老师，又看了看课本。
哦，书没还人家。
“哦，你没有书不能讲。
” 宁川刚要把书递过去，小老师撒腿就跑，期间让讲台还绊了一下，差点变成连滚带爬。
没有奥，没有照本宣科！
他这抬头看了一眼表，讲师一个滑铲就飞过来了，还以为有什么吩咐呢？ 宁川：…… 他也没那么吓人吧。
是刚毕业的小老师，也无外乎。
“我就看看……不过您那本教材拿来我看一下。
” 那来都来了，别白来，让他看看画的重点。
嗝……有点碎了。
宁川翻了翻课本，重点画的倒也没毛病，就是这课本，先进材料在航天航空中的应用啊。
搁这儿干上科普了。
教材选的说不上是深是浅。
说它浅，材料啥的都不了解呢，就应用上了。
说它深，材料啥的都不了解呢，就应用上了。
呃……就是这样，没有水字数。
这应用讲得囫囵吞枣，学生学个大概，具体的也不明白。
“方便了解一下您毕业于哪个学校吗？” 这么官方吗？ “慕尼黑工业大学。
” “哦，好地方，复合材料领域？” “不完全是，了解一些。
” 虽然各家大学都搞科研，但不同学校研究的侧重点就不一样。
比如他们这个航天航空学院，力学发家，所以教学的侧重点在力学上。
主要的研究方向还是偏航空器的结构强度上的发展。
其他的飞行器总体设计和航空发动机方向也会慢慢进步。
但目前来讲，还是学习固体力学的优势会比较大，虽然院长是做流体的吧。
而德国慕尼黑工业大学在材料方面最主要研究方向就是复合材料领域。
他回国来找工作后，基本是逢人就问，他倒是已经习惯了。
但他不是，哈哈。
“嗯……轻型，做芳纶材料，万金油专业啊。
”宁川翻了翻手里书道。
嘤…… 宁川这压迫感太强了，感觉在院长面前都没这么害怕过。
他还啥都没说呢。
知道宁川厉害，不是能糊弄的普通学生，这事儿他也早就打好预防针了。
但也没说这么厉害啊，还会点五行阴阳不成？ 宁川轻叹了口气，又突然笑了。
他知道自己给人家老师吓够呛。
但他这思路太显眼了，别的章节都讲的比较浅，只有复合材料这一章会说得比较细。
芳纶部分甚至有些当前不太流行的制备方法。
他自己书上没暴露，但学生笔记当然是老师讲什么就记什么，很明显的。
芳纶这专业是真的好啊，就是不做航天航空材料，还可以去做防弹防爆，或者做电子行业，发展都不错。
就这帮一脸单纯奔着航天航空学院名头来的这帮孩子们，万一学了一段时间发现自己不适合科研，不继续深造了，能去哪里就业？ 毕业后的工作口径太小了。
这万一再选个飞行器设计方向，本科毕业就直奔加里敦。
但没办法，大学本身就是一种人才筛选，除了一些社会需要的，其他的很自然就会被淘汰。
可转专业本身是对他们这行业的认可和信任，如果就这样没个好前程，岂不辜负了这些个学生的信任？ 多了他管不了，就这转专业来的七个必须成才。
“快打铃了，去上课吧。
” 那倒是也还有会儿，再偷偷看看。
宁川一只手垫在大腿底下坐着，另一只手就一页一页地翻着书，全程也没抬头。
等了一会儿，一看身边人还在呢。
宁川看看老师，又看了看课本。
哦，书没还人家。
“哦，你没有书不能讲。
” 宁川刚要把书递过去，小老师撒腿就跑，期间让讲台还绊了一下，差点变成连滚带爬。
没有奥，没有照本宣科！