70
关灯
小
中
大
肉包。
他提完要求等着周舟应答，少年有气无力地说好。
打牌时一不小心齐霁就越坐越近，他和周舟从沙发两端变成了一臂距离，对方脸上沮丧的表情那么清楚。
打牌逗人开心的计划失败，齐霁酝酿了会儿，莽撞而直接地问他：“周舟，我今天是不是说了什么话让你不开心了？” 周舟不假思索地摇摇头，“没有，你别多想。
” 声音太过虚弱，齐霁没法彻底相信，又说：“可是有时候我自己都不喜欢我自己，所以我要是让你难过了，你可以说出来的。
” “齐霁，我真想给你好好洗洗脑，你为什么要把所有事都怪到自己身上，这明明是我自己的问题。
” 周舟一个人在家时早习惯了低气压的状态，天气不好的时候心情更是烦躁。
更何况今天他一时冲动把齐霁留了下来，忍不住担心自己是不是在勉强齐霁。
齐霁的存在让他陷入深深的自我厌弃，齐霁活得真实而自由，不喜欢就是不喜欢，偶尔显露的真诚和关心又那么珍贵。
相比之下，他似乎太过差劲，好人缘是装出来的，也很难拒绝自己讨厌的事情。
他哪哪都比不上齐霁，还要强求人家跟他交朋友。
要是齐霁知道自己的真实想法，一定会讨厌他。
他随便找了个理由，“我只是不喜欢这样的天气，等明天我就正常了。
” “别说话，你听----”齐霁忽然看向窗户，周舟听话照做，雨水落在窗棂上，节奏轻快，仿佛直直落在周舟耳边，“是不是听着很舒服？这样想想下雨天也没什么讨厌的，再说了，好多偶像剧表白都是在雨里，你难道不觉得还挺浪漫的吗？” 齐霁没有告诉周舟，其实他也不喜欢下雨天，很多让他伤心失望的事情，似乎总是发生在雨天。
他为了安慰周舟，随口编造了个理由，没过几天就把这句话抛之脑后，没再回忆起一次。
周舟也不是真的讨厌雨天。
可就是这么随意的一句话，让周舟就此爱上了雨天。
很久以后他对齐霁说，我会爱上陪我一起淋雨的那个人，齐霁的反应一看就忘了当年的这段插曲。
齐霁不记得也没关系，因为他会一直记得。
那场暴雨之后，在周舟家留宿悄然成了“课外辅导”的一部分。
周舟家里多了他的衣物和生活用品，齐霁每次留下，客房总是打扫得干干净净，仿佛是为他专门准备一样。
那天夜里周舟的失魂落魄如同昙花一现，他很快就恢复成原本没心没肺的样子，聒噪、吵闹，话多得齐霁耳朵要起茧子，齐霁一看他他就笑，也不知道哪来这么多好笑的事情。
就在他以为自己快要完全接纳周舟闯进自己狭小的社交圈时，他和周舟第一次有了矛盾，说得再准确些，是他单方面闹别扭。
齐霁早就看出周舟很聪明，成绩一般完全是因为他自己不上心，对每门课爱憎分明，喜欢的课就好好答题，讨厌的考试写一半都能睡着。
至少比强行努力才能考好的齐霁聪明多了。
他见不得周舟这么浪费自己的天赋，很快就换了套练习题给周舟做，题目量减少，难度却高了许多。
周舟好不容易适应了原本的节奏，突然难度升级，光是看见练习册的封面都让他一个头两个大，更不必说密密麻麻的题干，他抓着齐霁抱怨卖惨：“齐霁，其实我有阅读障碍，做不得这种题。
” “哦，你是说你有阅读障碍，然后语文阅读题只扣了三分，上次英语作文还拿了满分？”齐霁不为所动。
周舟继续胡诌：“对，它会间接性发作。
” 齐霁冷笑一声，体贴地把练习册翻到周舟今天该写的地方，“那你就写到它不发作为止吧。
” 周舟对读书实在没兴趣，从小到大许多老师都夸过他聪明，紧接着加上后半句“但是”----但是总爱耍小聪明，没用在正道上。
他习惯了避开需要耗费时间的事物，比如说讨厌的数学题，再比如看着就烦的物理大题。
他提完要求等着周舟应答，少年有气无力地说好。
打牌时一不小心齐霁就越坐越近，他和周舟从沙发两端变成了一臂距离，对方脸上沮丧的表情那么清楚。
打牌逗人开心的计划失败，齐霁酝酿了会儿，莽撞而直接地问他：“周舟，我今天是不是说了什么话让你不开心了？” 周舟不假思索地摇摇头，“没有，你别多想。
” 声音太过虚弱，齐霁没法彻底相信，又说：“可是有时候我自己都不喜欢我自己，所以我要是让你难过了，你可以说出来的。
” “齐霁，我真想给你好好洗洗脑，你为什么要把所有事都怪到自己身上，这明明是我自己的问题。
” 周舟一个人在家时早习惯了低气压的状态，天气不好的时候心情更是烦躁。
更何况今天他一时冲动把齐霁留了下来，忍不住担心自己是不是在勉强齐霁。
齐霁的存在让他陷入深深的自我厌弃，齐霁活得真实而自由，不喜欢就是不喜欢，偶尔显露的真诚和关心又那么珍贵。
相比之下，他似乎太过差劲，好人缘是装出来的，也很难拒绝自己讨厌的事情。
他哪哪都比不上齐霁，还要强求人家跟他交朋友。
要是齐霁知道自己的真实想法，一定会讨厌他。
他随便找了个理由，“我只是不喜欢这样的天气，等明天我就正常了。
” “别说话，你听----”齐霁忽然看向窗户，周舟听话照做，雨水落在窗棂上，节奏轻快，仿佛直直落在周舟耳边，“是不是听着很舒服？这样想想下雨天也没什么讨厌的，再说了，好多偶像剧表白都是在雨里，你难道不觉得还挺浪漫的吗？” 齐霁没有告诉周舟，其实他也不喜欢下雨天，很多让他伤心失望的事情，似乎总是发生在雨天。
他为了安慰周舟，随口编造了个理由，没过几天就把这句话抛之脑后，没再回忆起一次。
周舟也不是真的讨厌雨天。
可就是这么随意的一句话，让周舟就此爱上了雨天。
很久以后他对齐霁说，我会爱上陪我一起淋雨的那个人，齐霁的反应一看就忘了当年的这段插曲。
齐霁不记得也没关系，因为他会一直记得。
那场暴雨之后，在周舟家留宿悄然成了“课外辅导”的一部分。
周舟家里多了他的衣物和生活用品，齐霁每次留下，客房总是打扫得干干净净，仿佛是为他专门准备一样。
那天夜里周舟的失魂落魄如同昙花一现，他很快就恢复成原本没心没肺的样子，聒噪、吵闹，话多得齐霁耳朵要起茧子，齐霁一看他他就笑，也不知道哪来这么多好笑的事情。
就在他以为自己快要完全接纳周舟闯进自己狭小的社交圈时，他和周舟第一次有了矛盾，说得再准确些，是他单方面闹别扭。
齐霁早就看出周舟很聪明，成绩一般完全是因为他自己不上心，对每门课爱憎分明，喜欢的课就好好答题，讨厌的考试写一半都能睡着。
至少比强行努力才能考好的齐霁聪明多了。
他见不得周舟这么浪费自己的天赋，很快就换了套练习题给周舟做，题目量减少，难度却高了许多。
周舟好不容易适应了原本的节奏，突然难度升级，光是看见练习册的封面都让他一个头两个大，更不必说密密麻麻的题干，他抓着齐霁抱怨卖惨：“齐霁，其实我有阅读障碍，做不得这种题。
” “哦，你是说你有阅读障碍，然后语文阅读题只扣了三分，上次英语作文还拿了满分？”齐霁不为所动。
周舟继续胡诌：“对，它会间接性发作。
” 齐霁冷笑一声，体贴地把练习册翻到周舟今天该写的地方，“那你就写到它不发作为止吧。
” 周舟对读书实在没兴趣，从小到大许多老师都夸过他聪明，紧接着加上后半句“但是”----但是总爱耍小聪明，没用在正道上。
他习惯了避开需要耗费时间的事物，比如说讨厌的数学题，再比如看着就烦的物理大题。